●追求：尽力寻找、探索。意为“努力求索”。也可理解为“用积极的行动来争取达到某种目标”。
【出处】：《楚辞·九章·惜往日》：“介子忠而立枯，文君寤而追求。”

●卓越：意为“高超出众”。
【出处】：宋苏轼 《答李廌书》：“惠示古赋近诗， 词气卓越，意趣不凡，甚可喜也。”清袁枚 《随园诗话》卷七：“杭州太守李晓园先生，政声卓越，而于文翰之事，谦让不遑。”
“追求卓越”一词是一个富有现代气息的词汇。卓越是一种境界，是一种创新超越的“进取”心态，也是一种刻苦勤奋的精神和精英意识。追求卓越意在将自身的优势、能力发挥到极致的一种状态。

●促进：推进；加快。推动使向前发展。

●健康：健康是指一个人身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
“促进健康”是公共卫生教育者和从业人员的重要责任之一，即通过自己的工作使公众的精神和身体保持在最优状态，教育公众选择健康的生活方式，保持身心健康。

“追求卓越 促进健康”意在激励全体师生以“促进健康”为已任，勤奋学习、追求真知，自强不息、艰苦创业、勇于创新，不断超越自我，成就非凡事业。